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  • 1 Contacta con nosotros
    C.E.I.P. Mare Nostrum - - - - - - - - - - - - - C/Alférez Provisional s/n - - - - - - - - - - - - - - - CP 51002 - Ceuta - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - TELÉFONOS: 956506246 - 608677683 - - - - - Fax: 956507030 ceip.marenostrum@educeuta.es
  • 2 Objetivos
    Nuestro principal objetivo es "conseguir el éxito educativo para todo el alumnado", no sólo en lo académico, sino como el desarrollo integral de la persona para contribuir a la mejora de la sociedad. Por ello, el currículum está impregnado de actividades y actuaciones destinadas a conseguir "buenos alumnos/as, buenas personas" con una educación emocional y en valores, con una importante presencia en el día a día de nuestro centro, compensando lo que en muchas familias no se da de manera natural.
  • 3 Señas de identidad
    Somos un centro educativo innovador, participativo y trabajador en una continua búsqueda de mejoras en nuestra calidad educativa, apostando por una metodología por proyectos, y una escuela inclusiva, es decir, una escuela de todos para todos.
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Act. Complementarias

 

Se entiende por actividades complementarias  aquellas actividades de las organizadas durante el horario lectivo, de acuerdo con su proyecto curricular y que tienen un carácter diferenciado de las propiamente lectivas, por el momento, espacio o recursos que utiliza.
Las actividades complementarias son  aquellas actividades didácticas cuyo objetivo es complementar la actividad habitual del aula, forman parte de la Programación docente y son coherentes con el Proyecto Educativo del Centro.
Dichas actividades, se encuentran recogidas dentro de la Programación General Anual (P.G.A.), habiendo sido previamente aprobadas por el Consejo Escolar del Centro.
Para que el alumnado pueda participar en ellas, cuando éstas tienen lugar fuera del Centro, es prescriptiva una autorización firmada por los padres o tutores.  Dicha autorización, también la podrá descargar desde el apartado de Secretaría – Autorizaciones.
Las actividades complementarias que se llevan a cabo en nuestro centro, están organizadas por organismos locales o por el propio centro.  Dichas actividades están programadas para todos los alumnos de infantil y primaria, destacando entre otras:

RESUMEN DE COLABORACIÓN Y COORDINACIÓN CON ORGANISMOS E INSTITUCIONES MÁS SIGNIFICATIVOS:

  • Actividades deportivas:

Actividades organizadas por el propio centro

Dichas actividades son organizadas por los maestros de educación física, realizándose tanto en las  sesiones propias como en horario de recreo, destacando; Liga de Béisbol (Mixta), Torneo de fútbol sala, Torneo de fútbol americano, Torneo de Hockey (Masculino y Femenino), Carrera de orientación, fiesta del agua, Gymkhanas (en actividades especiales), Torneo de Shuttleball, Torneo de Pala Tenis, Torneo de Indiaca, Jornada de Juegos Populares y Juegos en la Playa.

  • Actividades coordinadas el Instituto Ceutí de Deportes, llevamos a cabo diferentes actividades deportivas como son: piragüismo, equitación, etc.

Además, nuestros alumnos, en horario escolar y extraescolar, participan en las siguientes actividades y campeonatos: Milla urbana, 100 metros urbanos, Campo a través, Piragüísmo, Atletismo escolar, equitación y aprendemos a jugar.

  • Actividades coordinadas con la Consejería de Educación, cultura y mujer; Negociado de Educación:

2000/Hasta la fecha: Participación activa en la oferta educativa de la consejería relacionandas con la convivencia, tolerancia, hábitos saludables, la práctica deportiva, muestras de teatro infantil, etc.
Además de esta colaboración, cada año, nos acogemos al programa “Ceuta te enseña”, donde los alumnos desde infantil de 3 años hasta 6º de primaria de nuestro centro, participan en innumerables actividades con un gran beneficio educativo, destacando; Audiciones, ciencias divertidas, visitas al teatro, etc.

  • Actividades coordinadas con la Cruz Roja Española, Comité Provincial de Ceuta:

2000/Hasta la fecha: Servicio de atención domiciliaria educativa.
2001/2002: Educación en valores de tolerancia y solidaridad.
2003/ Hasta la fecha: Habilidades sociales como prevención de conductas violentas en centros de primaria.
2006/2007: Taller de Coeducación, por una educación no sexista y no violenta.

  • Actividades coordinadas con la DGT de Ceuta, Negociado de Educación Vial de Ceuta:

2005/Hasta la fecha: Realización de actividades de educación vial para alumnos así como formando parte de la escuela de padres del centro.
2008/2009: Participación en el programa específico “Familia-Escuela” para educación infantil.

  • Actividades coordinadas con OBIMASA (Empresa medio ambiente de Ceuta):

2000/ Hasta la fecha: Participación en todos los programas de educación Ambiental, donde se potencian valores de respeto y actitudes positivas hacia el medio ambiente.

  • Actividades coordinadas con la Asociación Juvenil Jóvenes Demócratas:

2003/Hasta la fecha: Participación en actividades que potencian la igualdad de oportunidades y valores como la tolerancia, el respeto y la solidaridad.

  • Actividades coordinadas con la Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta (Universidad de Granada)

2000/Hasta la fecha: Colaboración en las prácticas de los alumnos de Magisterio, realizando tanto actividades puntuales de diagnóstico, evaluación como los prácticum de las diferentes especialidades de magisterio.

  • Actividades coordinadas con la FAMPA y AMPA de nuestro centro.

2000/Hasta la fecha: Colaborando y participando en actividades que potencien valores y aptitudes, como son respeto por los mayores, desayuno sano, la igualdad y el respeto, etc.

 

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS REALIZADAS DURANTE EL CURSO 2008/2009

 

CURSO 2008/2009

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

INFANTIL 3 AÑOS (A, B Y C).

Vamos a bailar.

El bosque de Color.

INFANTIL 4 AÑOS (A Y B)

Jugando con la naturaleza.

Cuento musical.

Mis primeros juegos.

La doctora Mandarina.

Narración Infantil.

INFANTIL 5 AÑOS (A Y B)

Nuestra ciudad limpia.

Cuento Musical.

Vid Boys.

Parque de San Amaro.

Mi ciudad limpia.

Juguemos juntos.

Conoce tus sentidos.

Cuento: “El fantástico mundo del agua”.

Mis primeros pasos.

La maleta pedagógica.

El circo de los alimentos.

Día internacional de la infancia.

1º PRIMARIA

Granja- Escuela.

“El flautista de Hamelin”.

“Elmer y Wilbur”. –Teatro de la luna.

Aprende a volar.

El mágico mundo de los alimentos.

Aprendiendo a caminar por la ciudad.

2º PRIMARIA

Transformación de alimentos.

“Pictograma” Mozart.

Danza Moderna.

Aprendiendo a caminar por la ciudad.

Mundo Museo.

Aprender a jugar.

Locos estados de la materia.

Ceuta y el mar.

Stop a las chucherías.

Teatro: “Visto lo visto”.

3º PRIMARIA

Jugando con nuestros a. protegidos.

Equitación.

Teatro-Danza: “Visto lo visto”.

Danza Moderna.

4º PRIMARIA

Inicio a vivero escolar.

Atletismo

Audición con nuestro propio cuerpo.

Danza Moderna.

5º PRIMARIA

Nuestra ciudad limpia.

Audiciones de alumnos del Conservatorio.

Programa de Ed. Vial: Circuito infantil de Ed. Vial.

Nuestra fábrica de papel y jabón.

Una mañana con el profesorado del conservatorio.

-Concierto didáctico “Animal de Fondo”.

Aprender con arte: -Arte e Historia.

                               -Jugando a ser poetas.

Conoce y vive el teatro: “Sipnosis”.

Visita al Desnarigado.

Aprende jugando: La ciencia falsa.

Ceuta y el mar.

Educar para la salud y el Consumo.

Educar en valores a través del cine.

Educar en valores: Hablar con las manos un camino hacia la igualdad.

6º PRIMARIA

Eco auditoria escolar.

Piragüismo.

Conoce tu Ayuntamiento. (Parque de Bomberos).

Programa de Educación Vial.

Conoce y vive el teatro.

Aprende jugando.

Ceuta y el mar.

Educar para la salud y el consumo.

 

 

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